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乒乓国球,谁与争锋
发布日期:2018-01-03  浏览量:657

乒乓国球,谁与争锋

我校秉承着全面发展学生的身心健康,培养学生的兴趣爱好的目标,专门开设的第二课堂——乒乓球,于每周的二、四、六、八的课外活动时间在春晖楼前乒乓球场地开设课堂教学。这学期学生们对乒乓球项目非常感兴趣,在课堂开设之初就有非常多的孩子踊跃报名,积极参与其中。

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本学期教授的课程为基本教学,由于乒乓球是一项集力量,柔韧,速度,灵敏,耐力等素质为一体的球类运动,所以是技术与身体的完美结合。伴随而来的就是学习周期过长,学习基础较难,动作难成型,所以本学期课程皆以基本技术与身体素质的联系。

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在球性练习中,用颠球与托球为基本手段,让学生逐渐学会控制乒乓球这个相对较小的球类。在步法练习中,以移步、并步、交叉步为基本步伐,让学生无球练习和有球练习相结合,节省体力,增加战术手段。在基本发球与接发球动作中,用基本的握球发球与推挡接发球为基本动作,熟悉发球与接发球的动作要点,感受球在球拍上的击球点。最后又简单教授抽球的动作要点,由于抽球动作难度大,所以学生对抽球掌握性不足,但我相信孩子们在越来越多的训练与比赛中一定会掌握这项乒乓球动作。

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学习与练习乒乓球运动也有很多的优点,比如预防治疗近视,健脑益智,提高协调性,减压,培养良好的心理素质等等。

我校开设乒乓球项目以来,学生积极认真,努力训练,刻苦练习,不畏严寒与酷暑,为了心中那份对乒乓球的热爱,学生付出了比别人更多的泪水与汗水。希望通过乒乓球运动,学生们能够增强体质,增进健康,迈向更高的山峰。

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