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反思即成长
发布日期:2018-04-09  浏览量:450

反思即成长

温暖的三月已然结束,骤然的降温也未能阻止我们英语教研活动的开展。在李霜副主任的带领下,三、四、五、六年级全体英语组开展了一次发人深思的成绩分析研讨会,为即将到来的期中考试做好动员。会议主要针对本周的第二次周测做一个分层剖析,再结合第一周的周测做一个对比,从中找到需要我们发现的问题和反思的事项。

研讨会主要从以下几方面展开:

1成绩之真实

主要从本班考场纪律是否严格、监考老师是否尽职尽责、学生答题是否规范等这几个方面来分析。通过分析,各年级的各个班级考场纪律良好,监考教师大多严格要求尽职尽责,真正模拟了真实的考场氛围,让学生认真对待每一次考试

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2差距之对比

主要从班内各分数阶段的对比、班与班之间的人数对比、同类班级之间的对比、同一教师所带班级之间的对比等来分析。这个分析让我们明白各年级各老师之间的差距,以此告诫我们,提高自身教学水平是前提,缩小组内差距是根本!

3优、良、差生的比例

通过分析,各班级之间优良生比例进步幅度不大,下一步工作关键:培养优良生刻不容缓,有计划、有措施的将良生向优秀转化,将后进生向良生转化!

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本次成绩分析研讨会诣在对各个年级、各个班级、各个教师指出问题所在,让大家自述反思并做出应对之策,我们相信:反思即成长!

会议结束阶段,李霜琳副主任又从教师的教学规范行为方面强调了身而为师应该做的责任和义务,也为接下来的期中考试做警示与激励,因为期中考试既是对学生一段时间的学习情况之检测,也是对教师一段时间的教学工作之验收,所以有则改之无则加勉!期中的战斗已然开始,我们时刻准备!


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