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让儿童站立在澳门贵宾会娱乐网址正中央——清华附小学习感悟  
发布日期:2018-10-21  浏览量:861

让儿童站在学——清华附小学习                   

秋之,是秋高气落叶飞舞。秋之雅,是清风明月,海。秋之,是层林尽染遍地。秋之,是秋月融融,秋水盈盈。有道是,我们是幸福的人,朱120诞,我们这个虞城县春小学的学习团队赶上了千里,能够近距离的更加直观的去感受清学附属小学的或许因为北国一样我们向上向真向的心追求好的教育愿景来!

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一滴水可以映出整个世界,一个学景观或许可以反映出学文化。清华附小严谨精致的一如学这以理科见长所特有的那种规正严谨,校园里一景精心雕琢匠心独具可谓生态田园儿童、书香校、人文家看似儿童的随意涂鸦处,谁却是历经三次景观的变更充分体现了教育对满足儿童个性需要的精益求精执着追求。清华附小的办学理念是“为学生聪慧与尚的幸福生奠基!”校长将康、阳光放在、二位,乐学摆在第三位。校就是孩子们孩子康、阳光、乐成为拥有中国灵、国际视野的现代人!是所有清的期许

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校长孩子们提供的精粮食是——书。处是书,门口的架上,校园的藤椅上的图,孩子们徜徉在书海中,时刻得以精的滋养早晨的微格阅读课上午的典诵读课,每题阅读课的亲共读——成为了孩子们自觉习惯成了一种自然状态成了孩子人生的基石。书香,孩子的精神是舒展的,就园里娜丽的丁香花,阳光的哺育下,能不绽放?校门师生互的鞠躬礼;教学楼里生照片墙小黑板上为每天郭孩子送出的,“我们上学了、我们升级了、我们升段了为各级学生设计的开学福刊报在融洽的师生关系中,我们看到让儿童站在学的理念时时刻刻得以体现

和谐的课堂上附小提倡学生质疑,“低段孩子敢质疑,中孩子学质疑,高孩子会质疑。”在姜国明老师的走进清——小课题研究期汇报》中,高段学生自主去质疑的朋质疑男女学生对的了解程度质疑非母语语的外国留学生对的认。有了这些质疑就有了他自己的研究在学生做汇报研究中,有目录言、研究的方法、问卷调查分析以最后对研究题的思考收获反思汇报然后耐心听取他同学的质疑以及建议。完全把老师抛开真正的让孩子站在了学的正站在了课堂的正培养了孩子的交流沟通能力和孩子的逻辑思维能力。学生自己探索。不是教某些结不是教学生探索让学生真正站在课堂的正让学生真正站在学的正

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墙上华附小的愿望我们共勉:我们力,让学一个角落都能充满教育的智慧与欢快的笑声。我们力,让学生的一个都能学习的收获与成。我们力,让教师的天工作都能会职场的幸福与专


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